首先，梁小楠书记强调思政进课堂的重要性，鼓励教师们以各种方式潜移默化地将课程思政与专业课相结合，提出在有效讲解专业课知识的同时，弘扬社会主义核心价值观，积极创新教育教学方法，真正做到社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。

随后，教学院长董玲提出“三进”精神的工作目标与工作任务，落实了低、高年级的任务分配与实施时间，具体部署“三进”精神的教案编写和组建案例库的工作，保证“三进”工作的顺利开展。

低年级教研室主任王野详细讲解“三进”教案的编写模式，创建“三进”教案的新模板，切实地将治国理政精神融入课堂。同时为各位教师解答教案编写的相关问题。

最后，梁小楠书记强调“三进”工作的必要性和紧迫性，督促各位教师在培养符合新时代高等教育要求人才的同时，也应严格要求自己，扎实研读《习近平谈治国理政》，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，做到言传身教，不负使命。