我校“理解当代中国俄语系列”虚拟教研室成功举办第二十一期教研活动

2025年5月30日19点，由大连外国语大学博士生导师刘宏教授主持的教育部“理解当代中国俄语系列”虚拟教研室第二十一期教研活动在云端成功举办。来自虚拟教研室成员高校和国内其他高校的教师以及我校俄语学院师生共计90余人参加了本次教研活动。

“理解当代中国俄语系列”虚拟教研室活动旨在帮助俄语系列教材任课教师深刻理解教材编写理念、准确把握教材核心内容、深度交流教学方法，从而切实提高“理解当代中国俄语系列”教材使用效果和人才培养成效。

本次教研活动由大连外国语大学俄语学院副院长董玲担任主持人。董老师对虚拟教研室及江苏科技大学刘志强老师进行了介绍。刘老师在翻译文学、俄罗斯比较文学以及俄罗斯汉学等领域有丰富的研究成果，获得教育部人文社科基金青年项目等多项省部级课题。他以《理解当代中国 俄语演讲教程》为例，以“以思辨驱动表达，理解当代中国俄语演讲”为题，从人工智能时代下的俄语教学改革、俄语课程教材使用与教学实施策略、俄语教学内容拆解与教学设计、微课设计与教学创新、高校专业与地方教育相结合的实践探索等多个维度进行了分享。

刘志强老师深入阐述教材核心理念，将习近平新时代中国特色社会主义思想与俄语听说读写能力培养紧密结合，旨在让学生既能掌握语言技能，又能深入理解中国发展成就，从跨文化视角阐释中国道路与智慧。他介绍了江苏科技大学使用“理解当代中国俄语系列”教材的整体框架和思路，重点讲解《俄语演讲教程》的应用。刘老师强调，该教材内容丰富，覆盖政治、经济、社会、文化、科技等领域，通过“一带一路”倡议、脱贫攻坚等专题模块，助力学生多维度把握当代中国发展逻辑。他还讲解了教学特色，即通过党建与业务融合、以赛促教、研学双向驱动、培育省创项目、实践反哺教学等举措，借助多样化教学活动与实践平台，提升学生的语言能力及跨文化交际能力。此外，刘老师分享了参加外研社“教学之星”大赛的经历，指出教学竞赛对教师专业成长的重要性，并鼓励其他教师积极参与，提升教学水平。

在外语教学与研究出版社以及全国高校俄语教师的大力支持和积极参与下，虚拟教研室2025夏季学期第三次教研活动圆满结束。大连外国语大学“理解当代中国俄语系列”虚拟教研室将继续围绕教材的使用和教学方法的研讨，为全国高校俄语教师搭建高效的交流分享平台。我们将助力俄语专业重构知识体系与课程体系，促进俄语专业新文科建设，深入开展课程思政，落实立德树人的根本任务，培养兼具家国情怀、全球视野，并且能够传播中国优秀文化、发出中国声音、讲好中国故事的高质量新时代外语人才。