大学的基本职能是人才培养、科学研究、社会服务及文化传承与创新。大学文化渗透在大学的各项职能之中，构成大学的精神特质和文化传统，成为大学个性特征的重要标志，直接影响大学的精神品格和办学质量。大学文化建设是大学的一项基础性、全局性、综合性、前瞻性工作，关乎大学的当前生存和长远发展，关乎大学的精神追求和价值取向，是大学竞争力的重要体现。认真规划、积极推进大学文化建设，对于建设高水平外国语大学，全面实现我校十二五规划任务，具有重要意义。根据党的十八大关于社会主义文化建设和关于高等教育改革发展的论述和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》，为了有效推进我校大学文化建设，制定本方案。

一、指导思想和建设理念

（一）指导思想。我校的大学文化建设要以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论为指导，以社会主义核心价值体系为引领，坚持社会主义办学方向；要面向世界、面向未来、面向现代化，继承中华民族优秀文化传统，借鉴人类文明成果，培育和发展独具特色的大学文化体系，为建设质量优良、特色鲜明、国际化水平高的教学研究型外国语大学提供良好的文化环境、精神支撑和思想道德动力。

（二）建设理念。我校的大学文化建设要坚持以下建设理念：以人为本、德育为先；尊重知识、敬畏学术；博采众长、综合创新；知行合一、持之以恒。

树立以人为本、德育为先的大学文化建设理念，就是要始终把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人、培养高素质的现代公民作为大学的中心工作和根本任务，一切着眼于学生的健康成长和全面发展。

树立尊重知识、敬畏学术的大学文化建设理念，就是要始终秉持大学的学术追求，潜心学术探索，坚守学术道德，倡导学术自由，营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的大学文化氛围。

树立博采众长、综合创新的大学文化建设理念，就是要努力继承中华民族优秀文化传统，借鉴其他国家和民族所创造的文明成果，尤其要借鉴国内外优秀大学的文化建设经验，立足本校实际，根据时代要求，不断推动我校大学文化的创新发展。

树立知行合一、持之以恒的大学文化建设理念，就是要遵循教育规律和文化发展规律，把大学的精神文化建设与大学的物质文化建设、行为文化建设、制度文化建设、学术文化建设有机结合起来，把学生参与和员工参与有机结合起来，注重文化积累，注重文化坚持，积极培育具有大外特色的大学文化。

二、建设原则

我校大学文化建设必须坚持以下原则：

一是以人为本的原则。我校大学文化建设的目标是办人民满意的外国语大学，这就要求强化大学的社会责任，充分体现人民需要的办学导向；这就要求突出师生员工的主体地位，依靠师生员工的积极参与和主动创造来推进文化建设；这就要求把大学发展同师生员工的个人自由、个人尊严、个人幸福和个人价值的实现紧密结合起来，提升师生员工的人格、气质、修养等内在品质，提升学校教育尊重人、关爱人、服务人的层次和水平。

二是循序渐进的原则。我校大学文化建设要按照速度、质量、规模、成效相统一的思路，突出重点，分步实施，整体推进，注重点滴积累，注重细节提升，在实践中不断总结经验，不断发展完善。

三是注重实效的原则。我校大学文化建设要加强对目标、内容、布局、步骤、资源配置等调查研究和科学规划，坚持做实功，见实效，力戒形式主义。

四是体现特色的原则。我校大学文化建设要从本校实际出发，注重从本校的办学历史中发掘学校精神文化传统，在广泛学习和借鉴的基础上，培植和发展大学文化，使其具有大外特色。

三、工作目标

我校的大学文化建设要以社会主义核心价值体系教育、大学精神培育、校训精神和工作学习生活理念认同以及校风、学风、教风、政风建设等为重要内容，着力构建适应时代要求、具有本校特色的大学文化体系，形成催人奋进的精神追求、积极向上的价值理想、高尚典雅的文化样态、宽容民主的文化氛围、快乐幸福的文化感受。

四、主要工作内容

（一）推进物质文化建设

根据教学、科研、管理和师生员工物质文化生活需要，合理布局，有效利用校园空间，努力打造“格调高雅、浪漫时尚”的校园文化环境。

1.继续推进校园美化绿化工程。科学实施园林工程，建设校友广场、完善校园湖等自然景观和文化艺术墙、雕塑、碑刻等人文景观。

2.开展楼宇文化建设。建设和利用好文化活动场所，根据学校文化建设整体思路和建筑特点、各单位实际以及各语种特色，对教室、宿舍、办公室以及楼栋门厅、过道、走廊、楼梯、电梯口等进行环境布置，突出特色，体现品味。

3.做好校园楼宇、道路、校园湖的命名，精心制作路牌、院系标牌、校园规划图、鸟瞰图等。

4.建好管好校园宣传栏、阅报栏、信息栏和电子信息屏。

5.规范我校办公用品、纪念品、公共设施类、文化宣传类、校园服饰类等应用视觉标识，确定校标、校旗、校歌、校花、校树、学校标志物、标准色、校名中外文标准字体等。

（二）推进精神文化建设

着力构建社会主义核心价值体系，积极培育大学精神，充分发挥“崇德尚文、兼收并蓄”校训对师生员工的价值导向作用，深入开展校风、学风、教风、政风的“四风”建设和危机感、紧迫感、责任感和荣誉感的“四感”教育，大力倡导“敬业奉献、尚德育人、博学精思、善言笃行、快乐工作（学习）、幸福生活”的工作学习生活理念，建设勇于担当、昂扬向上、严谨笃学、宽松和谐的大学文化。

1.坚持用社会主义先进文化引导师生员工，努力构建社会主义核心价值体系。深入开展爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的主题教育活动；搞好党史、国情和革命传统以及形势政策教育，增强师生员工对党、国家、民族的责任感和使命感及对学校的认同感、归宿感和自豪感；注重发挥校训的价值导向作用，培养师生员工对校训精神的理解和认同；建好并利用好校史馆，注重发挥其教育功能。

2.深入持久地开展教育思想大讨论，积极培育大学精神，进一步明确“办什么样外国语大学”和“怎样办外国语大学”等问题，坚持把科学先进的教育理念贯彻到大学教育的全过程。

3.积极开展“四风”建设和“四感”教育活动，大力倡导“工作生活理念”，深入挖掘和凝练大外精神，形成凝心聚力搞建设，一心一意谋发展的思想基础。

4.吸引师生广泛参与，不断提高文化品位，增强校园文化氛围。积极开展 “振兴杯”、“华彩杯”、“英硕杯”等演讲比赛、模拟联合国、模拟APEC等专业活动，办好各类辩论赛、外语角，继续办好“文化节”、“女生节”、“体育节”、“外语节”四大主题节日，“大学生记者节”、“外国人文化节”、“公寓文化节”、“迎新晚会”、“运动会”等各类文体活动，加强大学生社团建设，大力扶持学习型、兴趣型、公益型等大学生社团组织。

5.办好重要庆典活动。组织好开学典礼、毕业典礼、“一二九”表彰大会、教师节、学位授予仪式、校庆等庆典活动，弘扬优秀办学传统，激发师生求知爱校的热情。

6.办好学校的知行讲堂和励志讲坛，积极创建书香校园。充分利用校内外资源，精心组织好面向教工的知行讲堂和面向学生的励志讲坛，组织好教工每年读一本书活动，倡导师生多读书、读好书，积极营造书香校园。

7.建设好学报、校报、校园网络、校园广播、校园电视等文化载体，利用多语种视听资源，扩大校园传媒的覆盖面、感染力和影响力，制作好学校宣传片、画册和中外文网站。

8.进一步落实校友会工作。以情感为依托、以沟通为前提、以共赢为目标，汇聚校友力量，整合社会资源，真正实现加强校友间联系，为母校建设与发展贡献力量的宗旨，共同建设发展好大外。

9.加强对大学文化的科学研究。学习党和政府关于大学文化建设的政策和部署，了解国内外大学文化建设的经验和动态，研究我校大学文化建设的相关理论问题和实践问题。

（三）推进行为文化建设

严格职业道德规范、学术道德规范、学生行为道德规范，形成良好的管理行为、教学行为、服务行为和学生文明行为，塑造师生员工良好的精神风貌，建设和谐融洽的干群关系、师生关系和人际关系。

1.规范管理行为。完善管理人员行为规范，建设学习型组织，强化法纪意识和服务意识，提高科学办学、民主办学、依法办学的素养和水平。

2.严格职业操守，搞好教书育人、管理育人和服务育人。把师德建设摆到学校工作的重要位置，培养高素质的教师队伍。

3.进一步完善学生行为文明规范，健全学生激励机制。公开、公平、公正地开展各类学生评优活动和评定各类奖学金等，组织好对优秀学生的表彰和宣传活动。

4.加强大学生心理健康教育、诚信教育和涉外礼仪教育。在学生中开展相关主题教育活动，促进学生身心健康成长。

5.加强网络文化建设，实施“文明上网”工程。整合网络资源，净化网络环境，强化网络安全，突出主流网站，建设一批师生喜闻乐见的品牌网站及文化栏目，充分调动学生参加活动的积极性和主动性，引导学生文明用网，加强大学生的新媒体素养教育。

6.持续开展节约型校园建设。发扬艰苦奋斗的优良传统，充分利用现有资源，加强资源共享，建设节约型校园。

7.深入推进廉洁文化进校园工作。把廉洁文化教育与学校的各项活动有机结合起来，以“为民、廉洁、务实、高效”为工作目标，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，为创建文明校园提供强有力的保证。

（四）推进制度文化建设

不断完善学校管理制度建设，建立充分体现先进大学文化并保证大学文化持续健康发展的大学管理制度，提高学校管理的科学化、规范化水平。

1.建立和完善党委领导、校长负责、教授治教、民主管理的现代大学制度。坚持和完善党委领导下的校长负责制，注重发挥教授在学校教学与科研管理中的重要作用，完善党员代表大会制、教职工代表大会制，充分尊重教职工和学生的知情权、表达权、参与权、监督权。

2.实施校务公开，对学校教学科研服务管理等方面的重大决策、教工学生关注的利益问题等严格按照有关规定通过一定形式予以公开。

3.制定和完善学校各项规章制度，强化以制度管人管事的意识，逐步实现学校的科学管理、民主管理、规范管理。

（五）推进学术文化建设

大力推进学校的学术文化建设，建立和完善崇尚学术、尊重人才的文化氛围和体制机制，提倡和鼓励学术活动，培养师生学习知识、钻研学术的兴趣和能力，提高学校的学术水平和人才培养质量。

1.积极培育科学严谨的学术精神，自觉遵守学术道德和学术规范，大力支持学术研究活动。

2.从平台搭建、情感投入、政策保障等方面，完善人才制度，使学校成为各学科各类型人才荟萃之所。

3.促进国际、国内文化交流。加强国内外、省内外、校内外文化交流与合作，利用好汉语国际推广基地、中俄大学生交流基地、俄语中心、上合组织大学研究中心和海外孔子学院的平台。开展好各类文化交流活动

4.积极举办学术研讨会，鼓励教师参与学术研讨、科技创新等教学科研活动。鼓励各类学术科技型社团、组织等的建立发展，完善科研激励机制。

五、保障措施

（一）建立大学文化建设领导小组

大学文化建设领导小组在学校党委的领导下，党政分工负责，各司其职。负责校园文化建设规划、方案的论证、审定等工作，最后组织方案的实施。

领导小组人员构成：

组 长：柳振万 孙玉华

副组长：李宝章 朱公巍 杨俊峰 刘 宏 徐浩特

成 员：姚素文 金传一 潘晓春 王伟辰 谢广宜

周振林 于东洋 张 皎 赵 勇 纪纯晶

张玉玺 宫 伟 任晓丽 姜凤春 丁义贵

王庆九 赵余博 钟 青 刘仁忠 杨寿新

杨福盛 任雪梅 石自东 周玉琨 潘先军

刘日升 刘乃忠 李 凡

领导小组主要职责：

负责整体规划、统一领导、全面协调大学文化建设和管理工作。大学文化建设工作领导小组下设办公室，挂靠宣传统战部，负责日常协调、指导工作及组织落实。办公室主任由李宝章、朱公巍兼任，副主任由徐浩特、姚素文兼任；负责监督、检查各部门的实施方案完成情况。

（二）经费保障

大学文化建设列入学校中长期发展规划和年度工作计划，学校的年度财务预算提供经费保障。

（三）实施时间

本方案自发布之日后实施。各相关部门根据实施方案内容落实具体实施细化方案，报学校领导小组批准同意后，列入该单位的年度工作计划中，按时完成。

校内道路名

校内楼宇名

校园湖、桥名

四风表述词

校树

银杏树：又名白果树，古又称鸭脚树或公孙树。它是世界上十分珍贵的树种之一，是古代银杏类植物在地球上存活的唯一品种，因此植物学家们把它看做是植物界的“活化石”，并与雪松、南洋杉、金钱松一起，被称为世界四大园林树木。我国园艺学家们也常常把银杏与牡丹、兰花相提并论，誉为"园林三宝"，并把它尊崇为国树。 银杏树为高大落叶乔木，躯干挺拔，树形优美，抗病害力强、耐污染力高，寿龄绵长，几达数千年。它以其苍劲的体魄，独特的性格，清奇的风骨，较高的观赏价值和经济价值而受到世人的钟爱和青睐。唐代著名诗人王维曾作诗咏曰：“文杏裁为梁，香茅结为宇。不知栋里云，去做人间雨”。宋代大诗词家苏东坡有诗赞曰：“四壁峰山，满目清秀如画。一树擎天，圈圈点点文章”。

其寓意为：为健康长寿、幸福吉祥的象征银杏的扇形对称的叶子，由于其叶子边缘分裂为二而叶柄处又合并为一的奇特形状，又被视作“调和的象征”，寓意着“一和二”、“阴和阳”、“生和死”、“春和秋”等等万事万物对立统一的和谐特质。银杏叶也可以看作心型，所以又可以看成爱情的象征，寄予两个相爱的人最后结合为一的祝福。

校花

玉兰花：又名木兰、白玉兰、玉兰等。木兰科玉兰亚属，落叶乔木，树高一般2—5米或高可达15米。花白色，大型、芳香，先叶开放,花期10天左右。北方常见的还有二乔玉兰，花瓣外面淡紫色里面白色。中国著名的花木，北方早春重要的观花树木。上海市市花。中国有2500年左右的栽培历史，为庭园中名贵的观赏树。玉兰花外形极像莲花，盛开时，花瓣展向四方，使庭院青白片片，白光耀眼，具有很高的观赏价值；再加上清香阵阵，沁人心脾，实为美化庭院之理想花卉。

其寓意为：玉兰花代表着报恩。玉兰经常在一片绿意盎然中开出大轮的白色花朵，芬芳香郁，清新可人。因其株禾高大，开花位置较高，迎风摇曳，神采奕奕，宛若天女散花，非常可爱。明代朱曰藩【感辛夷花曲】作诗赞誉玉兰：“新诗已旧不堪闻，江南荒馆隔秋云。多情不改年年色，千古芳心持增君。”

校歌

注：先从征集的歌词中选出两套方案，适时提交教代会或教代会民主管理委员会扩大会议表决确定一套方案，再谱曲。

方案一：

启航

从南山到明阳，岁月怎能忘！

百天建校，三度搬迁，艰苦奋斗传统扬。

看黄海岸边，浪花起舞，鸟儿欢唱；

绿树成荫花争艳，湖水映月照书窗。

崇德尚文，为理想安上翅膀；

兼收并蓄，令智慧放出光芒。

啊，大外！我们心中的太阳！

天行健，当自强，世界胸中装。

让我们向着五洲四海，扬帆启航！

啊，大外！我们心中的太阳！

天行健，当自强，世界胸中装。

让我们向着五洲四海，扬帆启航！启航！

方案二：

走向辉煌

辽阔的大海∕奏响着蓝色的乐章

起伏的群山∕编织着绿色的画廊

你从六十年代走来∕攻艰克难∕历尽沧桑∕扬帆启航

崛起的号角∕唤醒着民族的希望

复兴的呼声∕情系着栋梁的培养

你在八十年代开拓∕通向世界∕架起桥梁∕追逐梦想

啊∕大外∕海一样的胸膛

There you are∕山一样的脊梁

我们共同携手奋进∕崇德尚文∕兼收并蓄∕走向辉煌